Доступная среда

Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в школе нет

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. У входа в школу установлена кнопка вызова персонала, которая оснащена тактильной вывеской для слабовидящих.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

специально оборудованных учебных кабинетах - нет;
объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет;
библиотеки, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет;
объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет;
средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет;
обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации - есть (пандус);
специальных условиях питания - нет;
специальных условиях охраны здоровья - нет;
доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет;
электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - нет;
наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - организация не предоставляет общежите, интернат - отсутсутствует.

Специальные условия охраны здоровья

В соответствии с требованиями закона Об образовании в Российской Федерации,
образовательное учреждение осуществляет охрану здоровья обучающихся по следующим
направлениям:
1) Оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья.
2) Организация питания обучающихся.
3) Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.
4) Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда.
5) Организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом.
6) Прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации.
7) Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и
аналогов и других одурманивающих веществ.
8) Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе.
9) Профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе.
10) Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы: